viernes, 15 de junio de 2018

Feria del libro - Reseña


 Feria del libro

El día 25 de abril los estudiantes de los cursos 1001, 1002, 1101 y 1102 del colegio Misael Pastrana Borrrero junto a 5 de sus profesores, nos dirigimos hacia Corferias, un lugar muy reconocido en la ciudad de Bogota, allí se encuentra la Feria del libro un lugar en el cual cada año se presentas diferentes escritores muy famosos para presentar sus obras, ademas d esto allí se pueden encontrar diferentes pabellones en donde cada uno tiene cosas muy distintas, estos varían desde libros, cómics, entre otros. Lo que se esperaba de esta salida era conocer y explorar las distintas cosas las cuales se encontraban allí.
Nosotros visitamos uno de los pabellones el cual era de distintas universidades, cosa que posiblemente nos ayudara en un futuro para encontrar lo que queríamos o queremos hacer en un futuro. Ademas de este visitamos diferentes pabellones los cuales nos llamaban mas atención, y donde pudimos tomar y obtener diferentes recuerdos de esto.


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Book Fair

On April 25 the students of courses 1001, 1002, 1101 and 1102 of Misael Pastrana Borrrero School along with 5 of their teachers, we headed to Corferias, a well-known place in the city of Bogota, there is the Fair of the book a place in which every year you present different writers very famous to present their works, besides this there you can find different pavilions where each one has very different things, these vary from books, comics, among others. What was expected of this exit was to know and explore the different things that were there.

We visited one of the pavilions which was from different universities, which possibly will help us in the future to find what we wanted or want to do in the future. In addition to this we visited different pavilions which called us more attention, and where we could take and get different memories of this.

Dibujo - Herbario


Dibujo

Este fue mi idea principal, para realizar el logo el cual yo considerara que podría representar todo el trayecto que llevábamos respecto al proyecto de nuestro herbario. Esta idea nace en el momento en el que me planteo que es todo lo que hemos logrado aprender junto al proyecto, a mi modo de ver, siento que gracias al proyecto hemos conocidos los diferentes tipos de arboles y el entorno en el que se encuentran , y junto con esto sus usos, y para que nos serviría a nosotros, junto con esto como anteriormente decía pudimos conocer un  poco mas el entorno que nos rodea y todo lo que se puede encontrar allí.



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Drawing

This was my main idea, to make the logo which I thought could represent the whole journey that we took with respect to the project of our herbarium. This idea was born at the time when I think that is all we have learned together with the project, in my view, I feel that thanks to the project we have known the different types of trees and the environment in which they are, and along with this its uses, and so that it would serve us, along with this as previously said we could know a little more about the environment that surrounds us and everything that can be found there.



sábado, 12 de mayo de 2018

Cuadro de exposicion


Yo, junto a mi árbol

Mi inspiración: El símbolo de una de mis bandas favoritas
La idea: El tiempo la fue cambiando poco a poco, sin lugar a dudas para mejorar 
El resultado: Mejor de lo que esperaba, una obra que me recuerda que yo soy parte de este árbol por el tiempo que llevo investigando sobre él y lo que aporta a mi vida  


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I together to my tree

My inspiration: The symbol of one of my favorite bands
The idea: Time was changing little by little, without a doubt to improve
The result: Better than I expected, a work that reminds me that I am part of this tree for the time I've been researching about it and what it brings to my life



domingo, 18 de febrero de 2018

Yo junto al árbol


Yo junto al árbol

 Mi idea principal nació con el símbolo de una de mis bandas favoritas, pero con el tiempo esa idea fue cambiando poco a poco gracias a Wilson con quien decidimos cambiar el símbolo por las iniciales de mi nombre junto al tronco de mi árbol y sus ramas.

Con el tiempo y la ayuda de Wilson al organizar el dibujo poco a poco fue mejorando la idea que se tenía. Después se me complicó un poco al realizar las hojas del árbol ya que eran muy delgadas y demasiadas, también al realizar las letras "XN" para que quedaran lo mejor posible y se pudieran entender.

Después se fue trabajando con el color que se deseaba dar al dibujo del tronco, las hojas y las letras, las cuales van ligadas al árbol como si fueran parte de el. El resultado de este trabajo fue mejor de lo que esperaba, ya que con esto represento que yo soy parte de este árbol por el tiempo que llevo investigando sobre el y lo que aporta hacia mi.


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I together to my tree

My main idea was born with the symbol of one of my favorite bands, but over time that idea was changed little by little thanks to Wilson with whom we decided to change the symbol by the initials of my name next to the trunk of my tree and its branches.

With the time and the help of Wilson when organizing the drawing little by little it was improving the idea that was had. Then it got a little complicated when making the leaves of the tree because they were very thin and too many, also when making the letters "XN" so that they were as good as possible and could be understood.

Then he went working with the color you wanted to give the drawing of the trunk, the leaves and letters, which are linked to the tree as if they were part of it. The result of this work was better than I expected, because with this I represent that I am part of this tree for the time I have been researching about it and what it brings to me.

domingo, 11 de febrero de 2018

Cine foro - Preguntas

El Reino Secreto 

Pregunta número 3
- ¿Qué significado tiene el capullo para la humanidad?
R/ El capullo para la humanidad, es muy importante ya que es el encargado de mantener viva la naturaleza

Pregunta número 5
-Tara, es la reina, fuerza que da vida a ese mundo. ¿Quien o qué consideras le da fuerza a tú mundo?
R/ Para mi principalmente mi familia es la que me da fuerza, para poder cumplir mis sueños también  están mis amigos los cuales me acompañan en este camino

Pregunta número 7
- ¿Qué rol desempeñan los dos humanos que protagonizan la película?¨
R/ La joven: hace el papel de protectora al tener que cuidar el capullo y toda la gente para que vivieran
El padre: el hace el rol de investigador tratando de encontrar y confirmar de que si existen los hombres hoja

Pregunta número 10
- ¿Considera que la película deja alguna enseñanza o reflexión?
R/ La película deja como reflexión el hecho de que tenemos que cuidar la naturaleza para mantener nuestra propia existencia

Pregunta número 11
- A partir de la película construya 3 frases que inviten a la reflexión.
R/ - Este planeta es lo único que nos queda
     - La naturaleza grita y nosotros la ignoramos
     - La naturaleza esta en peligro, no por las personas que hacen el mal, sino por las que se sientan a  ver lo que pasa.

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The secret kingdom


Question number 3
- What meaning does the cocoon have for humanity?
R / The cocoon for humanity, is very important because it is responsible for keeping nature alive

Question number 5
-Tara, is the queen, force that gives life to that world. Who or what do you consider gives strength to your world?
R / For me, my family is the one that gives me strength, to be able to fulfill my dreams, there are also my friends who accompany me on this path

Question number 7
- What role do the two humans who star in the film? ¨
R / The young woman: plays the role of protector when having to take care of the cocoon and all the people so that they live
The father: he does the investigative role trying to find and confirm that if there are men

Question number 10
- Do you consider that the film leaves any teaching or reflection?
R / The film leaves as a reflection the fact that we have to take care of nature to maintain our own existence

Question number 11
- From the movie build 3 phrases that invite reflection.
R / - This planet is the only thing that remains

     - Nature screams and we ignore it

     - Nature is in danger, not for the people who do evil, but for those who sit down to see what happens.

domingo, 4 de febrero de 2018

Parque Chicaque

Parque Chicaque

Esta salida fue realizada el 16 de noviembre del 2017 ya para acabar el año escolar, para esta salida todo el colegio Misael fue. En esta salida realizamos una pequeña caminata por todo el lugar con el objetivo de llegar hasta un pequeña cascada mientras nos explicaban cada cosa que teníamos alrededor en este caso la plantas que nos rodeaban. En cierto punto de ese lugar se encontraba una casa grande la cual era restaurante donde nosotros descansamos después de haber terminado nuestro recorrido para comer, para después volver e irnos de nuevo al colegio.

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Chicaque Park

This exit was made on November 16, 2017 and to finish the school year, for this exit the entire Misael school was. In this exit we made a small walk around the place with the aim of reaching a small waterfall while explaining everything we had around in this case the plants that surrounded us. At a certain point of that place was a large house which was a restaurant where we rested after having finished our tour to eat, and then return and go back to school.











Páramo el Verjon

Páramo el Verjon

Esta salida pedagógica fue realizada antes de que nosotros saliéramos a vacaciones, en este lugar primero llegamos como a una pequeña tienda en donde nos dieron desayuno, de allí partimos hacia el páramo, junto a 3 guías los cuales no hablaban durante el camino hacia la cima del páramo que era nuestro objetivo es llegar allí. En cierto punto de la caminata llegamos a un lugar en donde se podía observar el cerro de Monserrate y el cerro de Guadalupe, otra cosa que observe fue que encima de la ciudad se podía observar cierta capa de color gris lo cual era la contaminación y eso era bastante notoria desde allí. Después de eso seguimos nuestra caminata hasta llegar a la cima y volvimos a bajar para irnos de nuevo.

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Páramo el Verjon

This pedagogical outing was made before we went on vacation, in this place we first arrived as a small store where they gave us breakfast, from there we started towards the wasteland, along with 3 guides who did not speak during the way to the top from the wasteland that was our goal is to get there. At a certain point of the walk we came to a place where you could see the hill of Monserrate and the hill of Guadalupe, another thing that I noticed was that above the city you could see a certain gray layer which was pollution and that It was quite notorious from there. After that we continued our walk until we reached the top and went back down to go again.











sábado, 3 de febrero de 2018

Comparación - Película / Proyecto

Reino secreto / Proyecto 


La película en relación con nuestro proyecto tiene en común varios aspectos; como el hecho de concienciar a las personas a cuidar de nuestro ambiente, no solo son los árboles y plantas sino todo lo que nos rodea, también concienciar cuidar el agua, el aire y todas las especies. En la película como en el proyecto existen personas que ven el proyecto como algo de no apoyar. Ya sea por pereza de ayudar o por el simple hecho de que no les importa hacerlo. Sin embargo ellos no saben que esto posiblemente les sirva en algún momento del futuro, por que todo lo anterior es indispensable para las personas, ya que en este momento lo único que tenemos para el futuro es la naturaleza pero la mayoría de personas a pesar de todo no lo comprenden todavía. Y la siguen destruyendo sin importarles. Pero existen otras personas a las cuales si les importa y ven a través del proyecto la oportunidad de concienciar y dar a conocer a sus familias y amigos el trabajo que se desarrollo a partir del cuidado de la especie que cada uno eligió.

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Secret Kingdom / Project


The film in relation to our project has several aspects in common; as the fact of raising awareness of people to take care of our environment, not only are the trees and plants but everything that surrounds us, also to raise awareness of taking care of water, air and all species. In the film as in the project there are people who see the project as something not to support. Either because of laziness to help or for the simple fact that they do not mind doing it. However, they do not know that this will possibly serve them at some point in the future, because all of the above is essential for people, since at this moment all we have for the future is nature but most people despite everything they do not understand yet. And they keep destroying it without caring. But there are other people who care about and see through the project the opportunity to raise awareness and make known to their families and friends the work that was developed from the care of the species that each one chose.